Erasmus+
Școala Gimnazială ,,Simion Balint’’, Copăceni este partener în cadrul Consorțiului Erasmus+ coordonat de Casa Corpului Didactic Cluj prin acreditarea Erasmus+ în domeniul Educație Școlară nr. 2022-1-RO01-KA120-SCH-000108317 care se va derula până în 2027 și care va permite accesul la mobilitate europeană cu scop de formare continuă a cadrelor didactice din școlile din mediul rural membre ale consorțiului.
Obiectivele proiectului de acreditare sunt următoarele:
Ob. 4. Adoptarea prin scoală a artelor creative seculare și rebranduirea ocupațiilor/valorilor tradiționale pentru comunități tradiționale integrate în cultura europeană;
Ob. 7. Întărirea capacității manageriale, în școlile din consorțiu, de a integra în curriculum învățarea prin proiecte și dimensiunea europeană a învățării și formării continue
Consorțiul EUMentor sprijină școlile din mediul rural să beneficieze de mobilitate europeană în scop de formare continuă.
Școala Gimnazială ,,Simion Balint’’, Copăceni, în calitate de partener în cadrul Consorțiului Erasmus+ Educație Școlară, coordonat de Casa Corpului Didactic Cluj a beneficiat de următoarele mobilități de formare:
- Sîrb Ioana Carmen, stagiul de formare EU Project design and project cycle management: a practical workshop
- Bartoc Nicoleta, stagiul de formare Art and Nature A sustainable Approach for All Teachers
- Dobrotchi Irina, stagiul de formare Art and Nature A sustainable Approach for All Teachers
Furnizori curs: Europass SRL Florența, Enjoy Italy
Perioada desfășurării stagiilor de formare:
05-09 Mai, 2025
17-21 Martie, 2025
Obiectivele și structura cursului
Prezentarea unui cadru teoretic al istoriei artei sustenabile;
Participarea într-o serie de activități atât în interior, cât și în aer liber;
Promovarea colaborării interculturale;
Aplicarea principiilor sustenabilității în viața de zi cu zi;
Cursul s-a desfășurat pe o durată de 5 zile și este un curs transversal tuturor disciplinelor.
Participarea la acest stagiu a fost o experiență minunată, care ne-a oferit oportunitatea de a explora conexiunea dintre artă, natură și sustenabilitate într-o manieră relaxantă și într-un mod creativ, unic. Atelierele au fost desfășurate atât în interior, cât și în mediul natural, oferindu-le ocazia de a procura materialele necesare și, totodată de a le folosi prin modalități inovatoare.
În partea teoretică s-a insistat asupra conceptului de artă sustenabilă, reflectare asupra modului în care utilizăm resursele și impactul stilului nostru de viață asupra planetei, oferind exemplul producerii manuale ale hârtiei până la industrializarea acesteia folosind aditivi sau alte substanțe chimice dăunatoare mediului.
În partea practică, În partea practică, fiecare cursant a aplicat tehnica demonstrată de trainer (filigran) pentru realizarea hârtiei în mai multe straturi folosind diferite tipuri de hartie și incluzând resursele naturale procurate din mediul înconjurător (frunze, flori uscate, semințe, inclusiv plante medicinale uscate). Pasta de hârtie nefolosită a fost pusă în diferite forme realizând suveniruri.
Evaluarea cursului s-a desfășurat în grupuri mici, în cadrul cărora membrii acestora au folosit metoda rotației pentru a împărtăși impresiile pozitive și negative, precum și pentru a evalua activitățile desfășurate în timpul săptămânii.
La final, cursanții au primit certificate pentru absolvirea cursului.
Link eTwinning
Din activitățile realizate în cadrul instituției noastre:
- Reciclarea hârtiei, respectând fiecare etapă a procesului ;
- Realizarea târgului ,,Munca ne înnobileaza’’(realizarea unor standuri cu produse și obiecte tradiționale realizate din materiale reciclabile, expuse spre vânzare realizate de către părinți împreună cu copiii lor) ;
- Realizarea unui atelier la Biblioteca din sat (copiii au învățat să țeasă la război, meșteșug transmis de către femeile în vârstă din comunitate);
- Desfășurarea unui atelier de decorarea a ouălor de Paște prin tehnici tradiționale;
- Organizarea unui atelier de modelaj în lut, cu realizarea de obiecte tradiționale;
- Reciclează. Reutilizează. Reinvetează. – atelier creativ eco-digital. Elevii au învățat cum să transforme materiale aparent inutile în obiecte utile sau decorative, dezvoltându-și astfel creativitatea, îndemânarea și simțul responsabilității față de mediu;
- Campanie de conștientizare – Elevii au realizat afișe, prezentări și videoclipuri scurte pentru a sensibiliza colegii și comunitatea despre protecția mediului.
